Начальное образование может быть такой позитивной основой, опираясь на которую в будущем можно изменить статус женщин и мужчин на рынке труда и в семейной жизни на более равный.

Одной из основных целей детского сада является расширение игрового пространства девочек и мальчиков, посредством которого им создаются равные возможности для дальнейшей жизни. Полученный в детстве опыт и освоенные навыки влияют на навыки и деятельность, которым обучаются позже, выбор профессии, выбор партнера, воспитание детей и т.д.

Предполагается, что если дети посредством игровой деятельности не получат опыта о традиционно несвойственной своему полу деятельности, то и позже, во взрослом возрасте им будет очень трудно найти альтернативу данным гендерным установкам, даже если бы они этого захотели.